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汕頭網上語言康復訓練機構

發布時間:2024-03-23 汕頭東方啟音 訪問 : 16

孩子語言發育遲緩的特征:1、無法掌握語言表達技能;語言表達技巧是指適當運用聲調和語調的變化,如高度、強度、大小、速度和停頓,使其更生動、更有感染力。由于兒童的理解能力較差,他們很難掌握聲調和語調的變化。2、發音不清;吐字不清,發音不準,俗稱大舌頭。在這種情況下,家長應及時就醫或正規專業機構進行語言培訓。

東方啟音·語言發育遲緩

分析原因針對性解決

先天發育因素

通過感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練

、氣息訓練和喂吃訓練等,提高口腔肌肉

的控制和協調能力,

圍產期因素

結合視、聽、觸覺提示,通過發音分析訓

練儀、發音訓練卡片等,音義結合,加強

音節轉換,改善發音清晰度

病理性因

提高語言認知理解和邏輯表達能力,加強

詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運

用等能力

環境因素

使用英國多感官設備如互動溝通服務儀、

光盤投影儀和啟智投影儀等,在運動和

視聽游戲中促進主動表達欲望,提高學

習動機和興趣

其他...

使用溝通書、社交小故事等教材,學習

恰當的表達方式,改善行為問題,建立

規則,提高互動溝通、情緒表現和社交

適應能力


孩子語言發育遲緩的特征:1、無法掌握語言表達技能;語言表達技巧是指適當運用聲調和語調的變化,如高度、強度、大小、速度和停頓,使其更生動、更有感染力。由于兒童的理解能力較差,他們很難掌握聲調和語調的變化。2、發音不清;吐字不清,發音不準,俗稱大舌頭。在這種情況下,家長應及時就醫或正規專業機構進行語言培訓。

東方啟音優勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業團隊

    國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。

  • 02

    完善教學體系

    完備的教學監督系統,日周月量化反饋兒童進步,實時有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統

    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯合,力求兒童高頻強化。


造成孩子語言發展遲緩的原因:1、語言環境因素,語言環境也是兒童語言發育遲緩的原因之一。例如,兒童被交給老人,老人不太健談,兒童沒有機會用語言表達自己;父母太溺愛他們的孩子,與他們有著良好的關系。孩子們沒有發言的機會,也沒有發言的欲望。隨著時間的推移,兒童對語言表達的欲望下降,他們的語言發展無法得到必要的發展。

東方啟音自閉癥訓練機構

  • 東方啟音成立于2007年,是國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙,提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。經過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監督,研發出能妥善保障兒童發展的優質本土化課程,并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。


東方啟音校區分布:

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