深圳市福田區黃埔學校校長萬象貴告訴記者，本次文化周在活動設定方面，根據不同年級的學生特點開展，比如，小學1-2年級的學生以故事大賽為主，3-4年級的活動是手抄報，球道設計師3-6年級，小小賽事官則是針對高年級和年級隊的學生。而校內賽以選拔黃埔學校高爾夫球隊——“君子隊”后備隊員為目標，開放日當天站在決賽場上的36名學生都是通過層層選拔后的優勝者。

黃埔學校是中高協校園高爾夫發展計劃全國示范校，小學部1-6年級26個班，每周一節高爾夫體育課，每年僅小學部開設的校園高爾夫體育課高達1040節，居全國首位。

2019年，黃埔學校研發出“簡易但不簡單”的校內賽，徹底解決了場地這個校園高爾夫教學實踐中的最大難點。校內賽的創新研發，能夠在學?，F有籃球場、足球場、操場和跑道上，通過專用套裝器材快速搭建起賽事場地，并可根據需要自由設定賽場規模和難度，校內賽同時具備了高爾夫基本禮儀和賽事規則，不但考驗選手切推擊球技巧、進攻策略、心理素質，還可以為學生今后在高爾夫球場里參加正式比賽夯實基礎。

隨著校園高爾夫課程的不斷深入，黃埔學校2-6年級12名優秀學生入選深圳市青少年高爾夫球隊，成為第三、第四梯隊隊員，他們是中國首例建制式為所在城市高爾夫球隊批量輸送后備人才的公立學校，開創了基于校園的全新高爾夫青訓模式。

廣東省高爾夫球運動中心副主任車江告訴記者，作為全國第一個校園高爾夫文化周，黃埔學校2021校園高爾夫文化周充分體現了黃埔學校在課程創新、賽事創新、學習創新、實踐創新等方面取得的長足進步。同時，學校還注重體教融合和學科融合、注重以高爾夫球運動精神和文化助力學生全面發展，為全省青少年高爾夫球運動的普及與發展，提供了非常值得借鑒的發展模式和樣板